課程名稱 |
細胞生理學 Cell Physiology |
開課學期 |
106-2 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 動物科學技術學系 |
授課教師 |
鍾德憲 |
課號 |
AniSci3011 |
課程識別碼 |
606 33800 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一10,A(17:30~19:15) |
上課地點 |
畜二 |
備註 |
總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062AniSci3011 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程目的在介紹學生認識動物細胞於細胞階層的生理作用與機制,使其認識在正常生理作用背後,隱藏在細胞中豐富且複雜的反應機制,以提高學生探索自然奧祕的興趣,及激發從事更進一步研究的意向。細胞內的訊息溝通及可激性細胞之作用機制。多細胞動物的最主要特徵即是細胞之特異性,構成器官、組織的不同細胞均有其特定功能,當接受外來的刺激或訊息時會產生其特定的反應,而細胞的此種作用需要特定的訊息傳遞管道才能達成。 |
課程目標 |
課程中將對不同的胞內傳訊路徑做個別介紹,並討論其相互關係,俾使對胞內訊息溝通網路有更深一層認識。可激性細胞,如神經細胞、肌肉細胞、感覺細胞,是構成動物生理作用不可或缺的組成。因此,可激性細胞作用機制的認識,是了解整體生理作用的前提。課程將由細胞內、外的訊息傳遞網路之介紹為始,輔以與訊息傳遞相關之結構的介紹,然後分別探討不同之訊息路徑。計有 1. GTP 結合蛋白、2. 蛋白質激脢與磷酸脢、3. 環核甘酸、4. 三磷酸肌醇及二醯甘油、5. 鈣、6. 代謝中間物、7. DNA 結合蛋白等等訊息路徑,其個別性質、反應路徑、相互關係、及其在生理功能中扮演的角色。 |
課程要求 |
細胞生物學、生物化學 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
每堂課後有課後讀物,繳交讀書心得,最少繳交6篇心得報告 |
參考書目 |
1. Communication within Animal Cells
by Greg J. Barritt, Oxford science publications
2. Biochemistry of Signal Transduction and Regulation, 3rd Ed
By Gerhard Krauss, Wiley-VCH
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
讀書報告 |
40% |
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2. |
期中考 |
30% |
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3. |
期末考 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/26 |
Introduction |
第2週 |
3/05 |
Networks of extracellular and intracellular signals |
第3週 |
3/12 |
Role of cell structure |
第4週 |
3/19 |
Plasma membrane receptors |
第5週 |
3/26 |
Ion channel and signal transduction |
第6週 |
4/02 |
(Holiday) |
第7週 |
4/09 |
GTP-binding proteins and ras proteins |
第8週 |
4/16 |
Ser/Thr-specific protein kinases and phosphatases |
第9週 |
4/23 |
Receptor tyrosine kinases |
第10週 |
4/30 |
Midterm |
第11週 |
5/07 |
Second messengers: cyclic nucleotides |
第12週 |
5/14 |
Second messengers: IP3 and diacylglycerols |
第13週 |
5/21 |
Second messengers: calcium |
第14週 |
5/28 |
Intermediary metabolites |
第15週 |
6/04 |
DNA-binding receptors |
第16週 |
6/11 |
Oncogenes and Apoptosis |
第17週 |
6/18 |
(Holiday) |